5 أشياء ربما لا تعرفها عن التوحد

2. يمكن أن تتحسن أعراض التوحد مع تقدم العمر

منذ عام 2007 ، ذكرت Science Daily أن أعراض التوحد يمكن أن تتحسن مع تقدم العمر. تمنح هذه المعرفة الأمل والطمأنينة للآباء وأحباء الأطفال والبالغين المصابين بالتوحد ، ومع ذلك فهي واحدة من الحقائق الأقل شهرة حول التوحد. يفصل التقرير دراسة طولية لأكثر من 400 من المراهقين والبالغين المصابين باضطراب طيف التوحد وأسرهم. تم إجراؤها من خلال مقابلات متعمقة ، جرت كل 18 شهرًا.

• كان نصف المشاركين في الدراسة من ولاية ويسكونسن والنصف الآخر من ولاية ماساتشوستس.
• تم تجنيدهم من وكالات الخدمة والمدارس والعيادات.
• المقابلات تقييم التغيرات في الأعراض والسلوكيات.

كانت الاستنتاجات إيجابية ، مما أدى إلى محو الخوف الذي يشعر به العديد من الآباء من أن أعراض أطفالهم ستزداد سوءًا. ذكر Paul T.Shattuck ، الأستاذ المساعد في العمل الاجتماعي بجامعة واشنطن في سانت لويس الذي عمل على الدراسة ، في مقالة Science Daily أن النسبة المئوية لأولئك الذين تحسنوا كانت دائمًا أكبر من أولئك الذين ساءوا ، وأي تغيير مهم في الأعراض كان نحو التحسن بالرغم من وجود مجموعة متوسطة لم تظهر أي تغيير.

ويكرر تقرير آخر ممول من المعاهد الوطنية للصحة هذه النتائج ، ويعطي الأمل للآباء والأمهات الذين يكون أطفالهم مصابين بالتوحد. ويؤكد أن أولئك الذين تم تشخيص إصابتهم بالتوحد في سن مبكرة يعملون الآن على قدم المساواة مع أقرانهم العاديين.

قارنت الدراسة:

• 34 طفل النتيجة المثلى
• 44 طفلاً يعانون من مرض التوحد عالي الأداء
• 34 عادة نامي الأطفال

المشاركون الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و 21 عامًا تمت مطابقتهم من قبل:

• سن
• جنس
• معدل الذكاء غير اللفظي

النتيجة المثلى لم يكن الأطفال يتلقون تعليمًا خاصًا موجهًا نحو ASD لكنهم كانوا في التعليم القياسي. استخدمت الدراسة ، التي أجرتها جامعة كونيتيكت ، استبيانات الوالدين والاختبارات المعرفية والرصدية.

أظهرت النتائج أن الصعوبات المعتادة التي يواجهها الأطفال المصابون باضطراب طيف التوحد ، مثل اللغة والتعرف على الوجوه والتواصل والتفاعل الاجتماعي ، لم تعد واضحة ، وكانت معدلات الذكاء اللفظية للأطفال المصابين بالتوحد عالي الأداء أقل قليلاً من تلك الخاصة بمجموعة النتائج المثلى.

على الرغم من أن النسبة المئوية للأطفال الذين تم تشخيصهم بالتوحد والذين قد يفقدون تشخيصهم مع تقدم العمر لا يمكن التأكد منها من خلال هذه الدراسة ، إلا أنها تشير إلى أنه حتى في بيئة الفصل العادي ، يمكن أن يتحسن نموهم بشكل إيجابي. وهذا أمر يثلج الصدر للآباء والأسر التي لا يتلقى أطفالها تعليمًا خاصًا.

مزيد من التحقيقات

أدت الاستنتاجات المتفائلة لهذه الدراسة إلى مزيد من التحقيق للنظر في:

• بيانات تصوير الدماغ الهيكلية والوظيفية
• النتائج النفسية
• معلومات عن العلاجات التي يتلقاها الأطفال

ستتم دراسة التحليلات لمعرفة ما إذا كانت التغييرات في التشخيص ناتجة عن تطبيع وظائف الدماغ ، أو إذا أظهرت أن أدمغة الأطفال قد تم تعويضها وتجاوز الصعوبات التي تسببها أعراض ASD.

3. سلوك الفرار لدى أطفال ASD عامل ضغوط كبير

أحد أكثر السلوكيات إثارة للقلق التي علق عليها الآباء وأسر الأطفال الذين تم تشخيصهم بالتوحد هو سلوك الهروب ، والذي يُعرَّف بأنه عادة الشخص المعال لترك منطقة آمنة تحت إشراف شخص مسؤول ، وبالتالي يعرض نفسه للخطر. في السابق ، كان الآباء يُصنفون على أنهم فقراء وغير مسؤولين عندما يتجول أطفالهم. هذا يقوض ثقتهم. أدت الأعداد الكبيرة من القصص التي رواها الأشخاص الذين يعتنون بأطفال التوحد إلى دراسة حول ميل هؤلاء الأطفال إلى الهروب. تظهر النتائج أنه عرض آخر من أعراض التوحد.

استجابةً لحجم التوتر الذي تعاني منه أسر الهاربين ، فإن الإحصاءات مذهلة:

• أفاد 43 بالمائة أنه يمنع أفراد الأسرة من النوم.
• وزعم 62 في المائة أنها منعتهم من الاستمتاع بالأنشطة الخارجية.
• قال 56 في المائة إنه كان أحد أكثر السلوكيات صدمة لطفلهم المصاب بالتوحد.
• أفاد 50 في المائة عن نقص التوجيه بشأن تجنب أو التعامل مع سلوك الهروب.

نُشرت دراسة حديثة بعنوان Elopement والتأثير العائلي عند الأطفال المصابين باضطرابات طيف التوحد في طب الأطفال بهدف تقييم المشكلة.

شارك في الدراسة 1218 طفلًا مصابًا بالتوحد و 1076 من إخوتهم الذين لا يعانون من هذا الاضطراب. تم إجراؤه من خلال الاستبيانات عبر الإنترنت.

أظهرت النتائج:

• أفاد 49 في المائة أن طفلهم المصاب بالتوحد حاول الهروب مرة واحدة على الأقل بعد أربع سنوات من العمر.
• 26 في المائة من المفقودين لفترة طويلة تكفي لجعل الأسرة تشعر بالذعر.
• 24 في المائة من الأطفال المفقودين معرضون لخطر الغرق.
• 65 بالمائة من الأطفال المفقودين معرضون لخطر المرور.
• تم ربط خطر الهروب من شدة اضطرابهم.
• حدثت معدلات هروب أقل بكثير في الأشقاء دون تشخيص اضطراب طيف التوحد (بين 1 في المائة و 11 في المائة بين سن 4 إلى 11 سنة).

كان معدل الهروب المنخفض للأشقاء مهمًا في التحقق من صحة الأسر التي تلوم نفسها بطريقة أخرى عندما يهرب الطفل. وخلص التقرير إلى أن التدخلات لدعم الأسر التي لديها أطفال ASD يجب تطويرها وتنفيذها. يجب أن يشمل ذلك تدريب مجتمع مقدمي الرعاية والمربين المسؤولين عن الطفل. لذلك ، فإن نتائج التقرير تقدم مساعدة إيجابية للآباء الذين يعيشون تحت ضغط مستمر قد يهرب طفلهم ويعرض نفسه للخطر.

4. التدخل المبكر يحسن استجابات الدماغ

من المحتمل أنك تعرف بالفعل المهارات المعرفية واللغوية لدى الأطفال المصابين بالتوحد والتي يمكن أن تتحسن من خلال العلاجات السلوكية. ومع ذلك ، ربما لم تسمع أن هذه العلاجات يمكن أن تغير العوامل البيولوجية للدماغ التي تسبب التوحد.

ذكرت مجلة الأكاديمية الأمريكية للطب النفسي للأطفال والمراهقين أن تجربة سريرية أظهرت تحسنًا في معدل الذكاء والسلوك التكيفي بعد أن استخدم الأطفال المصابون بالتوحد التدخل التنموي لنموذج دنفر المبكر (ESDM).

شملت المحاكمة 48 طفلاً تتراوح أعمارهم بين 18 و 30 شهرًا.

• تم تقسيم الأطفال إلى مجموعتين.
• تلقت مجموعة واحدة العلاج ESDM.
• تلقت المجموعة الأخرى خدمات التوحد المجتمعية التقليدية.
• خضعت كلتا المجموعتين لما يقرب من عشرين ساعة من العلاج أسبوعيا لمدة عامين.
• بالنسبة للمرحلة الأخيرة من التجربة ، تم استخدام مجموعة من الأطفال النموذجيين لأغراض المقارنة.

أظهرت النتائج تحسن مجموعة ESDM أكثر من مجموعة التدخل المجتمعي. عند الانتهاء من التجربة ، كشف تخطيط كهربية الدماغ غير الجراحي (EEG) أن استجابة أنماط نشاط الدماغ للمعلومات الاجتماعية كانت أكبر في مجموعة ESDM ، والتي تشبه تلك الخاصة بالأطفال غير المصابين بالتوحد. استجابت مجموعة ESDM بشكل أفضل عند مشاهدة وجوه النساء. كانت أنماط نشاط الدماغ لأولئك في مجموعة التدخل المجتمعي أفضل عند النظر إلى الأشياء ، وهو اكتشاف مألوف للأطفال المصابين بالتوحد.

الاستنتاجات المستخلصة هي أن نشاط الدماغ يمكن تعديله من خلال التدخل السلوكي المبكر. من المستحسن أن يتم فحص الأطفال من أجل التوحد مرتين في أول عامين. إذا حصلوا على تشخيص اضطراب طيف التوحد ، يجب أن يبدأ العلاج على الفور.

بالنسبة لآباء الأطفال الذين تم تشخيصهم بالتوحد ، تشير نتائج التجربة بوضوح إلى الاتجاه الذي يجب أن يتحركوا فيه مع العلاج. لقد أظهروا أن ESDM ، الموجهة نحو الناس والإشارات الاجتماعية ، تقدم نموذجًا للعلاج الذي يحسن وظائف المخ وسلوكه ويجب تقليده عند تصميم علاجات جديدة.

5. تتحسن المهارات الاجتماعية عندما يتم تدريب الأقران على كيفية التفاعل

الربط: تجربة عشوائية محكومة للمهارات الاجتماعية في المدرسة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد ، هي دراسة تظهر أن الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد يتحسنون أكثر عندما يتم تعليم زملائهم أفضل الطرق للتواصل معهم. هذه المعلومات مطمئنة لأي والد يشعر بالقلق من أن يصبح طفله المصاب بالتوحد مكتئبًا في الفصل ويفتقر إلى الأصدقاء في الملعب.

بالنسبة للدراسة ، تم تسجيل 60 طفلًا تم تشخيصهم باضطراب طيف التوحد من الصف الأول إلى الخامس في الفصول العادية. لقد حضروا ما لا يقل عن 80 في المائة من اليوم الدراسي. يصف Autism Speaks الدراسة:

• تم تدريب مجموعة واحدة على ممارسة المهارات الاجتماعية وأنشطة الملعب واحد لواحد من قبل شخص بالغ.
• تم وضع المجموعة الثانية في الفصول الدراسية حيث تعلم ثلاثة من زملائه التفاعل مع الأطفال الذين يعانون من صعوبات اجتماعية. لم يعرف زملاء الدراسة هوية الأطفال المصابين بالتوحد.
• تلقت المجموعة الثالثة كلا النوعين من التدريب.
• لم تحصل المجموعة الأخيرة على تدريب خاص ولكنها شاركت لاحقًا في أحد التدخلات.

اشتملت الدراسة على 12 جلسة على مدار ستة أسابيع بينما كان المراقبون ، الذين لم يعرفوا المجموعة التي ينتمي إليها الأطفال ، يشاهدونها في الملعب.

بعد ثلاثة أشهر عاد المحققون لمقابلة الأطفال والمعلمين. كان التحسن الأكبر في الأطفال من المجموعة الثانية. كان لديهم شبكة اجتماعية أكبر ، والمزيد من الصداقات ، ومهارات اجتماعية أفضل في الفصل الدراسي. علاوة على ذلك ، استمر التحسن بعد الدراسة.

وفقًا لـ Autism Speaks ، فإن عالمة النفس التربوي كوني كاساري ، دكتوراه. الذي قاد الدراسة ، فوجئ بنتائجها. كانت تتوقع أن تظهر النتائج أن النموذج الذي يعمل فيه الشخص البالغ شخصًا لشخص مع الأطفال من شأنه أن يتحسن أكثر. ومع ذلك ، كانت المجموعة التي تعلم فيها الأقران كيفية التفاعل مع أطفال ASD هي التي أظهرت مهارات اجتماعية متزايدة في كل من الفصل الدراسي والملعب.

هذا النهج مفيد للأطفال النموذجيين وكذلك الأطفال الذين تم تشخيصهم بالتوحد ، لأن التدخل يدربهم على مهارات السلوك الاجتماعي والتعاون والتسامح.

الحقائق تعزز الأمل

يعزز الوعي بالتطورات في أبحاث التوحد التفاؤل لأولئك الذين يتعين عليهم التعامل مع ضغوط العيش مع أحد أفراد عائلة ASD. يتم إجراء التجارب لاكتشاف الأسباب وطرق التشخيص والعلاج. من المهم مواكبة التطورات التي قد تساعدك ، أو شخص قريب منك تأثرت حياته بالتوحد.

المصدر / mejorconsalud.as.com / المترجم / barabic.com