العلاج عن طريق الفن للتوحد

بينما يغطي ASD خمسة اضطرابات مختلفة (اضطراب الطفولة التفككي ، واضطراب ريت ، واضطراب التوحد ، واضطراب النمو المنتشر ، ومتلازمة أسبرجر) ، تميل جميعها إلى أن تكون مجمعة تحت مصطلح “التوحد” وتحتوي على العديد من العناصر المشتركة:

1. صعوبة في التواصل
2. صعوبة في التنشئة الاجتماعية
3. صعوبة في التخيل
4. السلوكيات “المثابرة” أو المتكررة والمقيدة

من الأعراض الشائعة الأخرى الحساسية المفرطة (أو نقص السكر) للعالم المادي من حولهم ، من خلال اللمس أو السمع أو البصر ، وغالبًا ما يساهم هذا في السلوكيات المذكورة أعلاه. إن تصور الأطفال المصابين بالتوحد بأنهم “عنيفون” ليس له علاقة بالغضب والرغبة في الأذى لأنه مجرد محاولة للتواصل من خلال طريقة بديلة لأن الأساليب “المقبولة” لا يبدو أنها تعمل.

الفن مقابل العلاج بالكلام

إحدى الطرق الشائعة لعلاج التوحد هي من خلال “العلاج بالكلام” تحت إشراف فريق من العاملين الذين يستخدمون استراتيجيات لفظية لمساعدة الطفل على تطوير المهارات الاجتماعية اللازمة للوجود المستقل. العلاج بالفن (الذي يستخدم للعديد من الأمراض الأخرى إلى جانب التوحد ، مثل اضطراب ما بعد الصدمة) يتخذ نهجًا بيئيًا وجسديًا مختلفًا.

ربما تكون الفائدة الأساسية تكمن في معالجة صعوبات الخيال التي يسببها التوحد من خلال العلاج بالفن. الفن ، بطبيعته ، عملية فردية للغاية ، ويمكن أن يوفر الاهتمام الشخصي للمعالج بالفن طريقة عملية وملموسة للغاية للطفل ليفكر بشكل تجريدي وأن يكون مبدعًا. بالإضافة إلى ذلك ، يكمن إبداع الفن عادةً في قيود بيئة محدودة حسيًا – أقلام التلوين والورق ، على سبيل المثال ، أو التجربة اللمسية البسيطة للطين على عجلة. إن إنتاج قطعة فنية ضمن هذه المعايير لا يمكن أن يساعد الطفل على إحراز تقدم فحسب ، بل يوفر أيضًا ، في النهاية ، أثرًا ملموسًا لعملية العلاج.

يعد التعايش مع التوحد أمرًا مرهقًا للغاية ، سواء بالنسبة للطفل أو للآخرين في أسرته وشبكة الدعم ، ويمكن أن يكون الفن طريقة آمنة للغاية ولكنها فعالة للتعبير عن المشاعر ، بما في ذلك الإحباط والغضب. يتلقى معظم المعالجين بالفنون أيضًا تدريبًا على الإرشاد اللفظي ، ويستخدمون الفن جنبًا إلى جنب مع المحادثة لمساعدة المشاعر على الخروج بطرق منتجة وشفائية. يمكن أيضًا اعتبار صناعة الفن هواية مفيدة للطفل المصاب بالتوحد ، حيث يساعد على تنمية الاعتماد على الذات ، والفخر بعملهم ، والصبر في عملية إنشاء شيء ما.

بالمعنى السريري البحت ، يمكن أن يساعد علاج التوحد من خلال الفن في النمو التطوري لطفل صغير مصاب بالتوحد (مثل المهارات الحركية الدقيقة) وكذلك تحسين التناقضات البصرية-المكانية الموجودة غالبًا عند الأطفال.