21 نشاط بناء الشخصية للأطفال لتعليم القيم

قد تبدو تربية الأطفال ذوي الشخصية الجيدة أمرا لا يحتاج إلى تفكير ، ولكن من الناحية العملية ، يمكن أن يكون الأمر صعبا للغاية.

يتنافس الآباء اليوم مع الانحرافات عن وسائل التواصل الاجتماعي وأقران أطفالهم والمعلمين ومصادر الوسائط الأخرى. يمكن أن يساعد جعل بعض أنشطة بناء الشخصية جزءا من روتينك المعتاد في تعليم الأطفال المهارات الأساسية التي ستساعدهم على التفاعل مع الآخرين بنجاح.

تعمل ألعاب تطوير الشخصية للأطفال هذه بشكل جيد على قدم المساواة في بيئة عائلية أو مدرسية.

ما هو بناء الشخصية؟

وفقا لقاموس كامبريدج ، يتم تعريف بناء الشخصية على أنه “المساعدة في جعل شخص ما أقوى عاطفيا وأكثر استقلالية وأفضل في التعامل مع المشكلات”. يمكن أن تساعد ممارسة ألعاب بناء الشخصية طفلك على تطوير المهارات ، مثل التواصل والعمل الجماعي ، والتي ستساعد في إعداده للنجاح في العالم.

هذا ما يعجبني فيك

يمكن أن يساعد هذا النشاط الأطفال على معرفة نقاط قوتهم وبناء احترام الذات. وفقا ل Kids Health ، يبدو أن الأطفال الذين يفهمون “نقاط قوتهم وضعفهم ويشعرون بالرضا عن أنفسهم لديهم وقت أسهل في التعامل مع النزاعات ومقاومة الضغوط السلبية”. ألعاب بناء الشخصية مثل هذه يمكن أن تساعد.

المواد

• البالونات
• شريط
• علامات دائمة

تعليمات

• اجعل كل فرد في المجموعة يجلس في دائرة.
• بالنسبة للمجموعات الأصغر حجما، وزع على كل شخص نفس عدد البالونات في المجموعة ناقص واحد. لذلك ، إذا كان هناك ستة أشخاص في المجموعة ، يحصل كل شخص على خمسة بالونات (واحد لكل شخص بخلاف نفسه). بالنسبة للمجموعات الكبيرة المكونة من 10 أشخاص أو أكثر ، مرر بالونين لكل شخص واطلب من أعضاء المجموعة اختيار شخص واحد من اختيارهم وشخص واحد لا يعرفونه جيدا.
• بصفتك قائدا ، يجب عليك أيضا أخذ البالونات واختيار الأطفال الذين تعتقد أنه قد لا يتم اختيارهم بسهولة مثل الآخرين.
• اطلب من أعضاء المجموعة تفجير بالون مع وضع شخص معين في الاعتبار ، وربطه وإضافة شريط.
• يجب عليهم بعد ذلك كتابة اسم الشخص وسمة إيجابية لذلك الشخص على البالون باستخدام الشاربي.
• كرر العملية مع البالونات اللاحقة.
• بمجرد انتهاء الجميع من النفخ والكتابة على بالوناتهم ، اطلب من أعضاء المجموعة أخذ البالون إلى الشخص الذي يمثله البالون. يجب أن يكون لكل شخص عدة بالونات عليها أقوال إيجابية.

احترام لعب الأدوار

يمكن أن يكون تعليم الأطفال مفهوم احترام الآخرين مهارة حيوية عندما يكونون بالغين. يمكن أن يترجم الاحترام إلى مكان العمل أو المجتمع. تخيل عاملا لا يحترم رئيسه عندما يطلب منه إكمال مهمة. ربما لن يكون لديهم وظيفتهم لفترة طويلة جدا. الآن ، ربما يمكنك معرفة سبب كون هذه المهارة سمة شخصية أساسية تريد أن يطورها طفلك.

تعليمات

1. لهذا النشاط ، تحتاج إلى متطوعين. (بدلا من ذلك ، يمكنك القيام بهذا النشاط مع طفليك في المنزل). إذا كان لدى المجموعة أكثر من طفلين ، يمكن للآخرين مراقبة.
2. اطلب من المتطوعين تمثيل سيناريوهين. في السيناريو الأول ، يتحدث صديقان في الحافلة. إنهم وقحون جدا مع بعضهم البعض (يقولون أشياء غير لطيفة ، ويقاطعون بعضهم البعض ، ويدفعون ، وما إلى ذلك).
3. توقف بعد هذه المسرحية الهزلية واسأل الأطفال عما كان يفعله الاثنان ولم يكن محترما. السماح بالمناقشة وتيسيرها.
4. اطلب من نفس المتطوعين أن يمثلوا نفس المشهد ، لكن أخبرهم أن يكونوا محترمين لبعضهم البعض وألا يفعلوا أيا من الأشياء التي لم تكن محترمة. قل لهم أن يكونوا لطفاء ، ولا يقاطعوا بعضهم البعض ، ولا يدفعوا ، وما إلى ذلك. بعد ذلك ، تابع مناقشة الاختلافات بين السيناريوهين.

إن رؤية السلوكيات التي يتم التصرف بها توضح للأطفال ما هي السلوكيات غير المقبولة.

كيف تكون بطلا

تتضمن المواطنة الصالحة أشياء كثيرة ، من مساعدة الآخرين إلى رعاية أولئك الذين نتفاعل معهم وإظهار الاهتمام الشخصي بهم. وفقا لمارلين برايس ميتشل ، دكتوراه ، في مقال لعلم النفس اليوم ، عندما يطور الأطفال مهارات المواطنة الصالحة ، فإنهم يتركون “بصمة أكبر على العالم”.

المواد

• ورق
• الطباشير الملون أو علامات

تعليمات

1. اجمع أطفالك أو فصلك وابدأ مناقشة حول الأبطال. اطلب من الأطفال تسمية سمات البطل الجيد. أرشدهم إلى كلمات مثل مفيدة ولطيفة وشجاعة.
2. الآن ، اطلب منهم تسمية بعض الأبطال الذين يعرفونهم من الأفلام أو التلفزيون ومن الحياة الواقعية. قد يأتي الأطفال بأبطال خارقين بالإضافة إلى موظفي الخدمة المدنية مثل الأطباء ورجال الإطفاء. شجعهم على النظر بعمق أكبر إلى الأشخاص الآخرين الذين قد لا يبدون أبطالا للوهلة الأولى ولكنهم يؤدون أعمالا بطولية / نكران الذات ، مثل الجار الذي يقص حديقة شخص آخر عندما خضع والدهم لعملية جراحية أو الوالد الذي يتخلى عن النوم للاستيقاظ مبكرا لاصطحابهم إلى مباراة كرة قدم.
3. بالنسبة للجزء الثاني من النشاط ، اطلب من الطلاب رسم صورة لأنفسهم ، ولكن لتحويل أنفسهم إلى بطل خارق بكل السمات التي يمتلكها البطل.
4. اختتم بمناقشة حول كيف يمكن أن يكونوا مواطنين صالحين باستخدام بعض هذه السمات الإيجابية كل يوم. اقترح سيناريوهات مثل المساعدة في إطعام القطة عندما يكون أحد الوالدين متعبا بعد يوم طويل أو تنظيف الأطباق دون أن يطلب منك ذلك.

سلم الصراع

يقدم سلم الصراع بعض اللبنات الأساسية التي يمكن تعليمها للأطفال لمساعدتهم على تعلم كيفية التعامل مع الصراعات الحتمية التي سيواجهونها طوال الحياة. تشمل المهارات التزام الهدوء والاستماع إلى الشخص الآخر والحصول على أفكار لحل المشكلة. لن ترغب فقط في مناقشة هذه الأمور ، ولكنك ستحتاج أيضا إلى نمذجتها في سلوكك.

المواد

• نسخ من سلم بست درجات
• الطباشير الملون أو علامات

تعليمات

في نشاط بناء الشخصية هذا ، ستستخدم مفهوم السلم لتعليم الأطفال كيفية حل النزاعات مع الآخرين. زود كل طفل برسم سلم به ست درجات. أثناء تقدمك في كل درجة ، سيقوم الأطفال بتلوينها باللون الذي تذكره ، وهذا سيساعدهم على تذكر مفهوم حل النزاع. أخبر الأطفال أنه يجب عليهم تسلق الدرجات بالترتيب ، لأنهم إذا تخطوا واحدة ، فقد ينزلقون ويسقطون مرة أخرى في الصراع.

• الأزرق: اللون الأزرق يرمز إلى الهدوء. خذ نفسا عميقا للتغلب على غضبك وابق هادئا عندما يكون لديك نزاع مع شخص آخر.
• الأحمر: اللون الأحمر يرمز إلى التوقف. توقف وخذ دقيقة للاستماع إلى ما يقوله الشخص الآخر. كرر ما قالوه لهم للتأكد من أنك تفهم المشكلة حقا.
• الأصفر: اللون الأصفر يرمز إلى الحذر. تابع بحذر واستخدم عبارات “أنا” حتى لا تتهم الشخص الآخر. على سبيل المثال، بدلا من قول “أنت لئيم!” قل: “أشعر أنني أعامل بشكل غير عادل”. ضع التركيز عليك و / أو على مشاعرك.
  الأحمر: استخدم اللون الأحمر مرة أخرى لأنك تحتاج إلى تذكر التوقف والاستماع بعد الإدلاء ببيان “أنا”. دع الشخص الآخر يستجيب. بعض الصراعات ناتجة عن سوء الفهم. على سبيل المثال، قد يقول صديقك: “أنا آسف. لم أقصد إيذاء مشاعرك. هذا ما قصدته”.
• أخضر: الأخضر يرمز إلى “go!” اذهب واطلب من أشخاص آخرين مساعدتك في حل المشكلة. عادة ما يؤدي جمع الأفكار من الآخرين إلى حل المشكلة.
• أزرق: أزرق مرة أخرى لتذكيرك بالتزام الهدوء ، حتى لو لم يكن الحل كما تريده أو كنت غير قادر على حل النزاع.

مواضيع بناء الشخصية للأطفال

تتضمن ألعاب تنمية الشخصية للأطفال العديد من الموضوعات والأفكار والعبارات المناسبة للعمر. بناء الدروس والأنشطة حول مواضيع مثل:

• أمين
• الاعتماديه
• المثابره
• نقاط القوة والضعف
• الصدق
• احترام
• الواجب المدني
• حل المشكلات
• سخاء
• الثقة بالنفس
• تعاون
• قبول

أنشطة تنمية الشخصية البسيطة

• يمكن بسهولة تكييف ألعاب وأنشطة الكلمات الشائعة لتشمل سمات وموضوعات تنمية الشخصية هذه. ابدأ بهذه الأمثلة ، ثم قم بإنشاء تطور بناء الشخصية الخاص بك في لعبة كلاسيكية.
• خمن من – العب خمن من من خلال وصف سمات شخص في وظيفة موظف مدني مشترك ، مثل ضابط شرطة ، واطلب من الأطفال تخمين من تتحدث عنه.
• السفر معا – قم بإعداد تمرين أساسي لبناء الفريق من خلال تحدي مجموعات صغيرة من الأطفال للانتقال من مكان إلى آخر باستخدام عدد قليل من المواد مثل أطواق الهولا. ناقش الموضوعات / السمات المختلفة التي أظهروها أثناء العمل معا.
• نقاط القوة أنا جاسوس – خذ اللعبة الكلاسيكية I Spy وأعطها لمسة من خلال جعل الأطفال يتناوبون على تسمية جميع نقاط القوة لشخص واحد في الغرفة بينما يحاول الآخرون تخمين من هو الشخص الغامض.
• عوائق معصوبة العينين – قم بإعداد أشياء على الأرض ، مثل الخيط أو الوسائد أو الأحذية أو أي شيء يمكنك العثور عليه. بعد ذلك ، قم بإقران المجموعات في فرق من اثنين. اطلب من أحد زملائه في الفريق أن يرتدي عصابة العينين واطلب من الآخر أن يعطيه تعليمات حول كيفية تجاوز العقبات دون رؤيته ، لممارسة الثقة والقيادة.
• جميع الأيدي على سطح السفينة – ضع كرسيا متدرجا أو قطعة مسطحة من الخشب أو قطعة من الورق على الأرض. تأكد من أنها صغيرة بما يكفي بحيث يمكن لكل شخص في المجموعة وضع قدم واحدة فقط عليها. بعد ذلك ، اطلب من المجموعة ممارسة حل المشكلات والعمل الجماعي من خلال معرفة كيفية جعل جميع الأعضاء يقفون على البراز في نفس الوقت دون لمس الأرض.
• شد الحبل – ابحث عن حبل وقسم مجموعتك إلى فريقين. اطلب من الأعضاء العمل معا للعثور على نقاط قوتهم الفريدة ضد خصومهم ، واستخدام استراتيجيات حل المشكلات لإدارة نقاط ضعفهم.
• عبور الطريق – استخدم منصتين وقطعة طويلة من الخشب يمكن استخدامها كطريق بينهما. اطلب من جميع أعضاء المجموعة الوقوف على منصة واحدة ، ثم اطلب منهم إيجاد طريقة للعبور إلى الجانب الآخر. يجب أن يجتمع الفريق لمساعدة كل عضو على عبور واستخدام استراتيجيات حل المشكلات.
• اتصال البطاقة – امنح كل عضو في المجموعة بطاقة من مجموعة أوراق السفينة واجعلهم يلصقونها على جبهتهم دون النظر إليها. أخبر المجموعة أن الهدف من اللعبة هو الشراكة مع شخص لديه بطاقة أعلى قيمة. بعد ذلك ، ناقش كيف شعرت قيم البطاقات المختلفة وكيف تم التعامل معها بشكل مختلف عن الأشخاص الذين لديهم بطاقات عالية القيمة.
• جمع الأرز – انشر الأرز على طاولة وقسم أعضاء المجموعة إلى فرق. خصص لكل فريق أداة لاستخدامها من أجل التقاط الأرز ، مثل الملقط أو الملاعق أو الأكواب. أخبرهم أنه يمكنهم فقط استخدام أداتهم وليس أيديهم وأن من يجمع أكبر عدد من الأرز يفوز. بعد ذلك ، ناقش الإنصاف وكيف جعلت الأدوات المختلفة اللعبة أسهل أو أكثر صعوبة في اللعب.
• الضوء الأحمر ، الضوء الأخضر – اجعل جميع أعضاء المجموعة يصطفون عند نقطة واحدة في الغرفة. بعد ذلك، حدد أعضاء معينين لاتخاذ مجموعة متنوعة من الخطوات إلى الأمام، مثل خمس خطوات لعدد قليل من الأعضاء، وعشر خطوات للآخرين. العب لعبة الضوء الأحمر والضوء الأخضر وبعد ذلك ناقش الإنصاف وكيف كان للأعضاء الذين اتخذوا خطوات إلى الأمام ميزة غير عادلة.
• ممنوع التحدث – استخدم مجموعة بطاقات وامنح كل عضو في المجموعة بطاقة. اطلب منهم لصق البطاقة على جبهتهم دون النظر إليها. ثم أعلن أنه لا يمكن لأحد التحدث إلى بطاقات بلون أو رقم معين. يمكنك تغيير الرقم أو اللون طوال اللعبة لمنح الآخرين فرصة لتجربة العزلة. بعد ذلك ، ناقش كيف جعل الآخرين يشعرون عندما يتم رفضهم أو تجاهلهم بسبب لونهم / رقمهم.
• اثنان على واحد – قسم مجموعتك إلى ثلاثيات ، بحيث يكون شخصان في نفس الفريق ويتنافس شخص واحد ضدهما. يمكنهم لعب لعبة كرة السلة أو وضع العلامات أو جمع الأشياء أو أي شيء يسهل على فريق مكون من شخصين إنجازه. ناقش المثابرة والإنصاف بعد أن يأخذ الجميع دورهم في كونهم فريقا من شخص واحد أو شخصين.
• كلمات للأصدقاء – امنح مجموعتك سيناريو حول شعور صديقهم بالضيق من أنفسهم لأنهم لم يبلوا بلاء حسنا في الاختبار ، أو فقدوا اللقطة الفائزة باللعبة. اطلب من مجموعتك كتابة قائمة بالأشياء التي سيقولونها لصديقهم. بعد ذلك ، اطلب منهم كتابة الأفكار التي ستكون لديهم عن أنفسهم إذا كانوا في الموقف.
• تحدث عن الاختلافات بين القوائم وكيف أنه من المهم أن نحترم أنفسنا ونتحدث مع أنفسنا بالطريقة التي يتعامل بها المرء مع صديق.
  الخروج عليك – اجعل فريقك يلعب لعبة كرة السلة أو الكرة الطائرة بالبالون أو أربعة مربعات أو أي لعبة يمكن أن تخرج فيها الكرة عن الحدود. أثناء لعب الفريق ، كن الحكم ، وأحيانا تستدعي الكرة على الفريق الخطأ. معرفة ما إذا كان أعضاء المجموعة يمارسون الصدق والروح الرياضية الجيدة. بعد كل مسرحية ، ناقش كيف يشعر أعضاء كلا الفريقين ويتفاعلون.
• بنغو المواطنة – قم بإنشاء بطاقة على غرار البنغو مع عناصر مثل المواطنة والصدق والإنصاف في المربعات. تعرف على من يمكنه الحصول على خمس خصائص متتالية وتسميته مواطنا نموذجيا. اطلب من الفائزين إعطاء أمثلة على الخصائص قبل المطالبة بجائزتهم.
• عرض المواهب وإخبارها – اجعل كل عضو في مجموعتك يفكر في موهبة خاصة لديه ، أي شيء من لعب كرة القدم إلى الرسم. بعد ذلك ، اسمح لكل عضو في المجموعة بعرض مواهبه أمام الآخرين. ناقش كيف أن مواهب الجميع فريدة من نوعها وساعد الأطفال على تجربة الثقة بالنفس.
• أحتاجك – اطبع ورقة تلوين وأعطها لكل عضو في مجموعتك ، جنبا إلى جنب مع عنصر مختلف للعمل معه ، مثل الطباشير الملون والمقص والغراء وما إلى ذلك. أخبرهم أنهم بحاجة إلى اكتشاف طريقة لتلوين صورهم وقصها ولصقها. ناقش المشاركة والتعاون والكرم أثناء تبادل الأدوات لإنجاز المهمة.

الأنشطة هي نقطة انطلاق

ستساعدك أنشطة بناء الشخصية هذه على البدء في تعليم قيم شخصية الأطفال. ومع ذلك ، ضع في اعتبارك أن تعلم الشخصية الجيدة هو عملية تستمر مدى الحياة ، وخاصة تعلم كيفية التعامل مع قضايا مثل إدارة الصراع والالتزام بمبادئك في المواقف الصعبة. ابدأ بالأنشطة واستمر في تعزيز المفاهيم على أساس يومي ، وفي النهاية سترى تطور الشخصية الطبيعية يحدث.

المصدر / lovetoknow