الحياة الأسرية الاستعمارية

بالعربي / على الرغم من أن الحياة الأسرية كانت مختلفة تمامًا في الحقبة الاستعمارية ، إلا أن وحدة الأسرة كانت مهمة كما هي اليوم. لم تقم العائلات فقط بتعليم الأخلاق والأخلاق والانضباط ، ولكن كانت العائلات أيضًا هي الوسيلة الأساسية التي تعامل بها المجتمعات مع المشكلات.

أدوار الأسرة

اختلفت وظائف أفراد الأسرة بين العائلات الغنية والفقيرة. في الأسر المعيشية الفقيرة والريفية ، كانت وحدة الأسرة ككل مسؤولة بشكل أكبر عن التشغيل اليومي لأسرة الأسرة وأعمالها التجارية. في الأسر الأكثر ثراءً ، كان الأب يدير أعمال العائلة ، ويقوم الخدم بالأعمال المنزلية اليومية.

الآباء رب الأسرة

في جميع العائلات الاستعمارية ، كان الأب هو رب الأسرة. كان يحمل لقب الأجير والانضباط. في معظم العائلات ، ولا سيما في المناطق الريفية ، لعب الآباء دور رب الأسرة الديني ، ووضع معيارًا لقيادة الأسرة في الصلاة اليومية وتوجيهها في السلوكيات الدينية والاجتماعية الصحيحة . امتد دور الأب كمزود أيضًا إلى هواياته. يمارس الرجال من جميع الطبقات الاجتماعية الصيد وصيد الأسماك ، ويقدمون الطعام لأسرهم.

عندما يتعلق الأمر بأساسيات الأبوة والأمومة ، فإن الآباء يتحملون القليل من المسؤولية ، بصرف النظر عن التأديب ، حتى يكبر الأطفال. كان الآباء مسؤولين عن تدريب الأطفال الذكور على تولي أعمال العائلة أو التجارة. يمكن للبنات الاعتماد على آبائهن للعب دور في إيجاد الخاطبين المناسبين للمحكمة. إذا سارت الخطوبة بشكل جيد ، سيقدم الآباء الموافقة على الزواج.

واجبات الأمهات

اختلف دور الأمهات في الأسر الاستعمارية حسب ثروة الأسرة. بالنسبة للعائلات الفقيرة والريفية ، لعبت الأمهات دورًا كبيرًا في تربية الأطفال وإتمام الأعمال المنزلية الأساسية ، مثل الطهي والتنظيف والغسيل. أيضًا ، إذا كانت الأسرة تمتلك مزرعة ، كان على العديد من الأمهات القيام ببعض الأعمال ، مثل الزراعة ورعاية المحاصيل ورعاية الحيوانات في المزرعة.

غالبًا ما تقضي الأمهات اللائي يعشن في المناطق الحضرية وذات الدخل الأغنى وقتًا أقل مع أطفالهن ويعتمدن على الممرضات والمربيات لرعاية الاحتياجات الأساسية للأطفال. بدلاً من ذلك ، أمضت هؤلاء الأمهات وقتًا في رعاية أزواجهن ، وترتيب المشاركات الاجتماعية ، والقراءة ، والإشراف على النشاط العام للأسرة. بغض النظر عن طبقتهم الاجتماعية ، تشارك جميع الأمهات في مهارات مثل الحياكة والخياطة.

زوجات داعمات

كان دور الأم أيضًا أن تكون داعمة لزوجها. كان يُتوقع من النساء اتباع إرشادات وقواعد أزواجهن وغالباً ما يتم تحديدهن من خلال نجاحات أزواجهن وإخفاقاتهم. لم تكن الأمهات العازبات شائعة خلال الحقبة الاستعمارية ، وكان من المتوقع أن تتزوج الأرامل.

الحياة اليومية للأبناء

وتعتمد الحياة اليومية للأبناء على مستوى دخل الأسرة أيضًا. في عائلات النخبة ، غالبًا ما كان الأبناء يركزون على التعليم ، وتم إرسالهم بعيدًا إلى المدارس الداخلية في إنجلترا لغالبية تعليمهم. غالبًا ما يعودون لتولي دور داخل الشركة العائلية .

في العائلات الفقيرة ، تقل احتمالية ذهاب الأبناء إلى المدرسة ، خاصة خلال مواسم الزراعة. كان من المتوقع أن يساعد الابن في المزرعة أو يتولى أدوارًا داخل الشركة العائلية. إذا حدث شيء لأبيه ، فغالباً ما يكون الابن هو المسؤول عن إعالة الأسرة.

في وقت فراغهم القليل ، سيستمتع الأولاد من جميع مستويات الدخل بالأنشطة الترفيهية مثل الشكل المبكر من البولينج ، الذي يُطلق عليه ninepins ، أو trap-ball ، التي سبقت لعبة البيسبول الحديثة. كان العديد من الأولاد يرافقون آباءهم في رحلات الصيد أو صيد الأسماك.

أنشطة البنات

تختلف حياة البنات ، مثل الأبناء ، حسب مستوى دخلهن. غالبًا ما تقضي بنات العائلات الثرية وقتهن في المدرسة أو يتم تعليمهن ، والاستمتاع بالمشاركة الاجتماعية ويتم إعدادهن ليصبحن امرأة في مجتمع راقي ويجدن زوجًا مقبولًا. ساعدت البنات الفقيرات أمهاتهن في العديد من الأعمال المنزلية وتعلمن أساسيات الطبخ والخياطة من أمهاتهن. غالبًا ما كان يتم تكليف العديد من الفتيات من المنازل الفقيرة برعاية الأطفال الأصغر سنًا.

للاستجمام ، استمتعت جميع الفتيات باللعب بالدمى. غالبًا ما كان لدى الفتيات الأكثر ثراءً خزفًا أكثر تعقيدًا أو دمى مُصنَّعة ، بينما كانت الفتيات الأفقر لديهن دمى مصنوعة يدويًا. استمتعت الفتيات بلعب الألعاب مثل الحلقات وألعاب الغناء ، كما أنهن يقضين وقت فراغهن في ممارسة مهارات الخياطة .

عشيرة

غالبًا ما لعبت الأسرة الممتدة دورًا كبيرًا في الحياة الأسرية الاستعمارية. في العائلات الفقيرة ، لم يكن من غير المألوف أن يعيش الأجداد أو الخالات أو الأعمام في المنزل. غالبًا ما وجدت العائلات الأكثر ثراءً نفسها تستقبل أطفالًا من أفراد الأسرة الأقل حظًا للمساعدة في تربيتهم وتعليمهم. وكثيرا ما تم تسمية الأطفال باسم أجدادهم من منطلق الاحترام.

أصبح الأجداد على وجه التحديد دعاة ومستشارين ومحفزين وموجهين لأحفادهم. كما أنهم كانوا ناقلين للتقاليد العرقية والدينية والعائلية داخل الأسرة. كان الأجداد يحترمون بلا هوادة وسلطة لا حدود لها داخل الأسرة. غالبًا ما حظيت سنوات خبرتهم الدنيوية وحقيقة أنهم وصلوا إلى سن الشيخوخة ، مع الأخذ في الاعتبار قسوة الوقت ، باحترام سكان المدينة أيضًا. يتمتع الأجداد بشكل خاص بالسلطة على أفراد الأسرة إذا ظلوا معتمدين على أرض الأجداد أو دخلهم.

مؤسسة الأسرة الأمريكية

على الرغم من الاختلافات بين الطبقات ، نشأ أساس الأسرة الأمريكية الحديثة من الهياكل الأسرية التي تطورت خلال الفترة الاستعمارية. بينما تغيرت الأدوار والروتين اليومي بمرور الوقت ، ظلت العديد من القيم العائلية الأمريكية ، مثل تدريس الانضباط وغرس المعتقدات الدينية ، ثابتة.

المصدر / baby.lovetoknow.com / المترجم / barabic.com